初秋的清晨，有一丝清凉的风；山间的空气，令人心旷神怡。

赤水的清晨在雾霭之中，如画一般，旭日东升于缭绕云雾中，连绵的山峰在氤氲间渐渐隐淡。

站在山间，遥望这一切，觉得有种再次穿越至画境之中的感觉。

我家的妞，晚上总是睡不够，上学的时候每天叫起床都跟打仗一样（这个，生养过孩子的人应该都懂）。来到赤水这一周里，这孩子就像转了性一般，每天早上准时自己爬起来，也不闹也不叫的，自己收拾利索，站在门旁等我收拾好一起出发。

我说，你怎么这么乖啊？

她说，我不想迟到啊！想快点跟小伙伴们一起玩呢！

原来，这个夏令营，真的是有魔法的！

这一天的穿越行程是要回到侏罗纪！

这天天这么穿过来倒过去的，还能确保不走错，这时光机性能真好！这不，看见恐龙了！

这公园竟然叫“中国侏罗纪公园”，难道这里会有真的恐龙嘛？

老师说，有，有真的，恐龙——时期的植物。（喂，老师，你说话不要这么大喘气好不好）

看这恐龙，除了外型逼真之外，嘴巴还会一张一合的，偶尔还会突然地吼一声，把站在一旁的人给吓一个哆嗦。我说这位道具先生，您这样子吓人真的好吗？

寻了林间一片阴凉地方，老师给孩子们讲为什么恐龙灭绝了，可恐龙的食物却保留至今？还有为什么唯独这一片地方能够保存有侏罗纪时代的植物活化石？这个过程里自然还是少不了会有小游戏喽！

看我家妞，用游戏赢来了这么多的枯树叶，我怎么会告诉你我就是坐她对面被她赢的那个人？

公园里的竹林婆娑，高大而叶茂的竹竿一直通向天空，微风吹过，发出沙沙的响声。

在这一片V型峡谷的庇佑之下，到底保存下来了多少的远古生物，而我们又能发现几个？

这一天上午的活动就是根据任务卡的提示，去寻找十种植物，并用素描本把它画下来，记录自然笔记！

我们先来认识了桫椤——呃，就是当年恐龙的食物。

这个侏罗纪公园所在的地方，便是赤水桫椤自然保护区。能够以这样的一个植物来命名保护区，足以说明这植物的厉害程度。听老师说，这便是由恐龙时代保存下来的生物活化石。

看，摄影师们为了能够跟着孩子们一起完成任务，连相机都放下了，

看我手执画笔的样子有没有很专业，很投入？

有人说，我可以改行画手绘了，但素我画得那么丑，我怎么会拍给你看！

原来这里的植物，看似普通，仔细观察便能发现其特色。

比如说蕨类植物叶面背后的孢子囊。我们通常看到的绿色蕨类植物叶腋及叶片的背面或边缘，会产生由许多孢子囊组成的各种形状的孢子囊群，囊内会产生大量的孢子。这些孢子特别小，就像灰尘，成熟后，孢子囊开裂而释放出孢子，成熟的孢子随风散布，遇到适宜的环境，才能孕育出下一代的蕨类植物。所以，蕨类植物对生长环境的要求相当的高，上亿年能保存下来不容易。

而植物叶片后面的孢子囊的排列，也是很有趣的。有一道题目是让学生们找出不同排列形状的孢子囊，我们一路走一路翻，也发现了好几种，原来就在小小的叶片背后，就藏有这么多的小秘密。

当然，除了植物以外，我们还发现了很多有趣的宝贝。

比如这只赤水丹霞蟹，体型不大，却是通体潮红，据说是赤水这个地方独有的。我估计有可能是因为这个地方的丹霞地貌，岩石与泥土都是红色，所以这个地方的螃蟹也进化为红色，便于伪装。

其实，我就想问：这蟹好吃吗？哈哈……

后来，大树老师为此蟹画了一副肖像画，据老师说，这蟹虽然没什么肉，却是很鲜的，当地人用此蟹炖鸡，螃蟹煲鸡，听着就觉得好香啊！可惜我们这一路也没吃上，只好咽下一口口水，继续码字！

还有各种色彩的昆虫，其实我大多叫不上名字。

桔子老师是生物学的专家，每每见到一种新颖的动植物，她都耐心地给大家解说，

原来大自然的课堂可以如此有趣，连我都想回去买几本书好好研究一下了！

蜂窝平时也不少见，但是这么小的一个蜂窝还是第一次见。

这只马蜂也是个爱清静的吧，竟然自己有个一居室，厉害了！

小田老师给孩子们讲解这个花的授粉，看孩子们听得多入神！

我们一行人沿着木栈道在山间行走，两旁高大茂密的树丛里，斑驳的光线在树叶的缝隙之间洒落，正午的炎热，随着走进林间深处，而逐渐变得清凉宜人。再加上在城市里难得遇到的来自大自然的清新空气，仿若走进了一方难得的修养福地。

山间有一小溪流，穿行于乱石之间。据说平日里，这溪水本也是一如这林子，平静淡泊，轻柔流过的；只是这几日的雨水冲刷之后，变得像这群孩子一样地活泼，叮叮咚咚地跳跃石间，叽叽喳喳如鸟鸣，欢快兴奋如小鹿一般。

沿着那小溪和响彻林间的流水声，寻到一帘瀑布，不大，却也清澈，沁人心脾地凉爽。

最赞的更是由于潭底的沙石，多为赤色的丹霞石，所以碧水流过，呈现出缤纷的五彩。

这是红绿的相衬，渐秋的预示。泉水叮咚，仿佛是一处童话里的情景。

孩子们在专业的户外老师锤子老师的带领下，溯溪而上，去寻找在瀑布上方的一个神秘教室。

原来在小瀑布的上方，真的有一片不小的空地。地面很平整，身边有溪水潺潺地流过，正午的阳光透过丛林，在枝叶的缝隙间洒落，星星点点，如耀眼的满天星。

真的是一片好浪漫的秘密基地。没有旁的游客，对于孩子们来说，这里便是一片无人打扰的天堂。

迫不及待扔下书包，孩子们便冲进了水中，互相打起了水仗。

喜欢玩水，这似乎是孩子们的天性。

尤其是在这火炉一般的夏日，让那冰凉从头到脚地冲刷，

冲去了炎热，也带来了欢笑！

——妈妈，看我捡到的这片树叶！

一朵花、一棵草，甚至只是一片树叶，对于她们来说，都是宝贝一般的。

孩子们的欢乐其实都是那么地纯粹，

而在大自然之中，一切都来得简单而由衷！

玩水大战逐步发展成两个阵营，孩子们和老师们。

有了共同的目标，孩子们都玩疯了！

“集中水力，打败老师！”那爽朗的笑声响彻山谷！

在这个骄阳似火的八月，孩子们的笑声在这个秘密山谷中回荡，也在我的心里久久不能走远。

终于玩得有点儿累了，老师们指挥大家搬来树桩，自己给自己打造了一个临时教室。

一边晒着太阳，烤烤衣服；

一边听老师讲做自然笔记的秘诀。

大树老师是知名的植物绘画家，他笔下的各种动植物栩栩如生，各种细节观察入微。

孩子们都被老师的画给震撼了，原来这么美的画只用铅笔或者圆珠笔就能完成，比相机照出来的图还要逼真。

学习了如何完成自然笔记之后，孩子们就开始用画笔记录自己的故事。

看我家妞，想到了什么好点子，画得笑容满面！

自己画着画着，把自己给逗乐了，开心地仰天大笑！

有时候看到孩子这样由衷又纯粹的笑容，便是做父母最欣慰的那一部分了！

身边的瀑布依旧清泉叮咚，刚刚打完水仗的孩子们捧起画笔和本子，又似模似样地开始了安安静静的活动。这一动一静，仿佛就在翻掌之间，让人深深地感受到了老师们的魔法！

特别是只有四岁的十月小美眉，那恬静画画的样子，就像是瓷娃娃一样得美！

连大朋友也忍不住拿起画笔，跟着老师的指导绘制起来。

这般野趣的生活，在城市里早已不多见。

所以，孩子啊，尽情地享受着山野间来自大自然的欢乐吧！